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Lunes :: 06 / 09 / 2010

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Noticia ampliada

Momento durante la entrevista

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Entrevista a Fernando Sáez Vacas, Catedrático de la Escuela Técnica de Ingenieros de la UPM

"Los beneficios de la incorporación de los blogs al sistema de aprendizaje aún están por descubrir"

Universidad Politécnica de Madrid

El profesor Fernando Sáez Vacas es pionero en una iniciativa denominada "Edublog", un proyecto que consiste en involucrar a los estudiantes en una novedosa forma de aprendizaje vinculada a las nuevas tecnologías. En esta entrevista Sáez Vacas nos explicará como le surgió la iniciativa de estudiar a través de los Blogs y en que consiste su método de aprendizaje.

28/12/2007

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El proyecto nace como consecuencia de la experiencia docente del  profesor Fernando Sáez Vacas y de su interés por las nuevas tecnologías. En otoño de 2005 coordinó la elaboración de un cuaderno monográfico sobre blogs en la revista TELOS”. A partir de ahí se planteó la incorporación de este sistema de edublogs en su asignatura.Todos los alumnos se convirtieron en blogueros.


 



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Profesor Fernando Sáez Vacas

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Momento durante la entrevista

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Fernando Sáez Vacas

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Catedrático de la UPM

Catedrático de la UPM


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04/07/2010
Comienzan los Cursos de Verano 2010 de la UPM en La Granja
Universidad Politécnica de Madrid
Durante tres semanas del mes de julio, los Cursos de Verano de la UPM reunirán en La Granja de San Ildefonso a cerca de 850 estudiantes y más de 200 ponentes, investigadores y expertos que compartirán un espacio de reflexión sobre los retos que plantea el siglo XXI.

30/09/2009
Actividades de la UPM para estudiantes de nuevo ingreso
Universidad Politécnica de Madrid
Más de 5.500 alumnos de nuevo ingreso inician este curso sus estudios en la Universidad Politécnica de Madrid. Punto de Inicio, Cursos Cero y Programas de Mentorías son algunas iniciativas de la UPM que facilitan su incorporación a la vida universitaria. Estas iniciativas están diseñadas para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades que encuentran al incorporarse por vez primera a la Universidad, una vez finalizados sus estudios de bachillerato.

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